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運動中心新學期開始,課堂上,開心見到續報的舊生們和新加入的新

生們,對離開的舊生們,在相處兩個月之後突然不再見面,感覺上是此生不會再見面,心中有一絲的惆悵,幾堂課短暫的緣起緣滅。不管舊生們離開的原因是什麼,祝福他/她們有個美好的運動鍛鍊未來。經過一樓櫃台,見到幾列排隊報名課程的人群,心中有一思 ~ 選擇,決定命運。你的運動鍛鍊命運,在你報名並踏入我的課堂時就做出了選擇。

 

有一堂肌力課,我坐在教室門外聽課,上次聽了二十多分鐘,這次聽了三十多分鐘。該位老師連兩次給很多各式各樣在教室兩邊來回的跑跳動作,我在想,會不會是因為他的背景是跑馬拉松?我的肌力鍛鍊是開始於重訓,很自然的在課堂上會給很多的重訓鍛鍊。似乎是經歷過什麼養成過程的老師,就會給學生什麼樣的肌力鍛鍊,有趣!沒有一位教學者在自身的領域是全能的,總有偏頗,會有偏愛,上課者能多問問題或是多做觀察,知道了教學者的能與不能,才曉得在課堂上,在教學者身上可以得到什麼和得不到什麼。想想自己想得到什麼,希望得到什麼,然後,衡量,決定去留。

 

聽到一位肌力課老師說:「你跪著做伏地挺身,做一輩子也沒有辦法練到腿直離地,應該在一開始就腿直離地做,從推牆有一點點傾斜開始練習。」接著他說:「如果你不認同,可以提出來討論。」接著一陣沉寂,我沒有聽到有學生提出異議的聲音,幾秒後聽到老師繼續上課的聲音。對於在課堂上「提出來討論」這件事,我覺得,正常來說,在教學者已經斬釘截鐵說是錯的,是不太可能在經過討論後立即對一群學生們改口說:「我剛剛教你們的是錯的!」有些問題,可以在公開場合做正面挑戰,但是有些問題就不適合,只能私下討論,不然教學者若下不了台,雙方僵住,場面會很尷尬。

 

對於練習方式,「跪著做伏地挺身,做一輩子也沒有辦法練到腿直離地」這句話我贊同,因為都是跪著做,怎麼能期望有一天直腿離地可以做出來。但「從推牆有一點點傾斜開始練習」這樣說就有爭議了,既然趴在地上做不出來,而從低強度的有一點點傾斜推牆開始入門,那跪著做也是低強度的入門開始,兩者都是一個過程。在同樣都是一個過渡階段時,用推牆或用跪著,我不認為有差別,在兩者到了一個程度,具對該動作有完成的能力之後,同樣都會進階到下一個過渡動作,然後能力增進,再進階到下一個過渡動作,如此練習直到趴在地上能做出來。

 

伏地挺身,有人跟我說:「屁股要用力夾緊,腹肚要用力縮緊,骨盆才會在正位,才是正確的操作姿勢。」我認為,當屁股用力夾緊,腹肚也用力縮緊時,骨盆不一定在正位。是否正位,也牽扯到下肢與上半身的放置位置,以及肌肉的柔軟度,怎麼做才能到正位是因人而異,要操作者多嘗試去找出來。

 

聽肌力課,做毛毛蟲練習。嗯 ~ 我不知道別人怎麼稱呼該動作,毛毛蟲是我自己給它的說法,該位肌力課老師也沒有說動作名稱,只有講解操作方式。動作就是一開始為站姿,然後彎身,雙手在地上走出去到棒式位置停止,再雙手走回來,起身回到站姿。這個動作,從肌力鍛鍊來說,能訓練到許多肌群,是一個不錯的多關節動作,但是,因為活動到脊椎的屈曲,所以它也算是有受傷機率的高風險動作。一個肌力鍛鍊的動作,有什麼潛在的運動傷害?很少人談起,書籍很少提到,肌力相關證照課程也幾乎不會說到,網路什麼撕裂者影片就更不用提了是只有動作,所以,你說要做出一個動作難嗎?要說不難是真的不難,但要說難,也是真的很難。

 

在健身房練習,中場休息時,見到一位體型壯碩,最少有三個我融在一起那樣大隻的大隻佬健身者。瞧見他練完了在場外吃東西,我抓緊機會,裝休息,湊過去跟他閒聊。他說在準備健美比賽,我問了一些他是如何鍛鍊準備和如何控制飲食的問題。受益良多!

 

她問,瘦身消脂要做什麼運動 … 如果以瘦身消脂來說,我個人想法是,第一首選是有氧運動,只是,從理論而言必須控制心跳在燃脂心跳區域,低了效率不高,高了無氧運動。鍛鍊肌力也是能達到瘦身消脂的目的,許多從胖子練重訓練到瘦子的肌力鍛鍊者是不做有氧運動,甚至認為不需要。他們沒錯,只操無氧運動確實是可以瘦,但前提是要幾乎每天操,若一週只重訓一或兩天,還強度不高,然後想要瘦身消脂,嗯 ~ 作夢比較快,不用忙了!說到作夢,最近網路上見到有一種新的瘦身課程竄起,冥想課程,廣告號稱不用飲食控制,也不用運動鍛鍊,只要用正確的冥想方式不斷告訴自己瘦下去,在潛意識中想像自己瘦下去的身影,就會慢慢瘦下去。

 

朋友問,是否可以喝蛋白粉 … 這類東西,吃不吃,在重訓界是有人反對,也有人支持,我的想法是,因人而異。就如綜合維他命,吃不吃是個人選擇,若吃則一次吃多少顆也是個人選擇,蛋白粉之類的營養補充劑也是這個道理,個人因應自己的鍛鍊頻率和強度,以及飲食習慣與方式,決定要不要吃和吃多少量。如果評估後認為有其必要,對鍛鍊有助益,就吃吧!我個人是不反對的。

 

見到詠春拳課同學們因為黐手練習或自由對練,因為重拳、飆速或猛打而彼此有負面心結,我是挺無奈的,在同一個班級,師出同源是種緣分,應該彼此學習,互幫互助,互敬互重,一起進步,是一個團隊,要像一個團體。

 

幾個肌力動作有一段時間沒有練習,那天一練,天啊,退回到了原點,之前的努力練都白練了,生氣啊!有一個肌力動作,幾乎是兩天或三天操一次,連續做了近三個月,還是做不出來,心中倒是蠻疑惑,在二十歲左右時做這個動作是輕鬆簡單,記憶中沒有什麼特意練習就做了出來,現在二十年後,年齡雖長一倍於那時,但自覺肌力是強於那時的,卻做不出來,怎麼會這樣?

 

彼拉提斯課,一位女同學瘦瘦的身型,我給的動作許多她都能做出來,還是行雲流水非常流暢,這讓我相當意外,肌肉壯漢做不好,她瘦乾女子居然做得如此輕鬆,肌力世界,有太多不可思議。學生問,是啞鈴壺鈴槓鈴重訓好?還是徒手地板肌力鍛鍊好?鍛鍊方式是各有所長,每個人則是各有所需,能滿足所需,就是絕佳的方式。

 

武術課女學生說:「女生要練到能打贏男生,好難,在力量上就輸太多了!」如果以大小強弱的二分法來看,是如此沒錯,體型小者會輸,力量小者會輸,但,打,並非只有比拚體型與力量,在比的東西是多到數不清,比相對性,也比知打不知,會打不會,能打不能的絕對性。如果能另類思考,再渺小的希望,在困難面前,都有無限大的可能。

 

一位體型單薄的女學生問我:「練重訓,胸部可不可變豐滿?」從健身理論來說,不可以,實際上,有許多因素在影響著,在我個人的教學經驗這是因人而異。既然許多方式都試過,又吃又喝又擦又吸又按摩都無效,何妨試試重訓,練上一個月瞧瞧。

 

對初衷的守護,會隨著事情越來越複雜而越困難。

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