黐手，鬥力，也如對奕棋類遊戲，鬥智。學生不解：「打人，拳頭揮出去，要鬥什麼智？」兩人一有交集，在拳頭揮出去之前，鬥智已經開始。學生說開車與家人出遊，被逼車，對方搶到前方急煞車，並下車拍打他的車窗要他下車談。武，面對的是傷殘死，在練兩件事，一練是技術，另一練是兵法，考量全局，不做無謂的出手，不打無意義的架。學生在車內跟對方說行車紀錄器有錄影，要談等警察來再談，對方聞言後悻悻然離開，這一戰，鬥沉著冷靜，鬥應對智慧，學生皆勝出！技術難練，兵法更難，多數人是善戰的兵卒，少數人是睿智的將帥。
學生提出「詠春拳正身對敵，不動身，身體若不轉，發拳怎麼會有力」的疑問。首先，詠春拳一定要正身對敵嗎？多正身是為正身？一定絕對的不動身嗎？怎樣不動是為不動身？這些問題，需要有一個自己的肯定的答案，不能沒有，答案影響著之後自身一切的學練打發展。在格鬥過程，腰是有轉的，與其他各類技擊武術是一樣的會轉動，課堂上的轉腰扭腰是暖身，在為之後的練腰做準備，但兩者都是用腰。腰能鬆，能立體，兩足才有力，下盤才穩固，是勁力承上啟下的轉運站，它無所不在的表現於所有的動作之中，若沒有到位會影響格鬥的整體性、穩定性、靈活性和勁力運作等品質。
學生說：「看中國大陸的傳武格鬥節目，怎麼不同拳術的雙方打起來，看不出來誰是練什麼拳，大家的打法都一樣。為什麼會這樣！」懂傳武在玩什麼，就知道為什會這樣！
學生與拳友交流黐手，問：「他練比我久，可是手比我還硬，不是練越久會越鬆嗎？」初學乍練，鬆是一種強迫、特意的練習，必須經歷的一個空無以求全的換勁過程，但多有學習者無意改變現狀或認為用力則力強而不願意放鬆。不能放鬆，詠春拳格鬥的進展就止步不再前進，能鬆，再練至能沉，後能墜，此時身體素質有了，若知道如何引力，則力能節節貫串而能強。
詠春拳的三拳一樁，看動作是很多的手法，但它們的重點探討是下盤。多練下盤，下穩，上才鬆！談格鬥，每個環節都相互影響的約制和關聯，需從整體看局部，鬆不是雙手臂的單一問題，是整體的問題。每一個格鬥動作，都有豐富細緻的細節在當中，每次的練習是一次又一次的自我挑戰和突破禁錮，在實踐中注意體察與糾正，完成對細緻中細節的掌握。
自由對打練習後，學生問：「兩個人常常纏在一起，怎麼辦？」近戰的危險，是纏鬥，如果纏了，要迅速分開，如何分開？逐各擊破！以小擊大，你的優勢在哪裡？在戰的當下，你要明白，用自身的優勢去放手一搏，誰勝誰負是未知數，打了才知道。
我跟學生說與不同人對戰有不同的戰法，學生說：「如果變來變去，沒有固定，就不是詠春拳了！」每一戰，變的是人事時地物，不變的是你，也不管你怎麼變，你還是你。每一種技擊拳術都有各自的格鬥特色，是否能完美展現，對學習者來說是一種極限挑戰，能隨心所欲，不受制的自如運用，是一種自我存在的暢快與滿足。
學生問：「詠春拳能練到什麼程度？」我不知道，但我一直認為我的所知所會所能是渺小的，詠春拳不只如此。
學生說：「我最近開始能感覺到自己在打詠春拳，做出的動作有詠春拳的味道。」上身，是一種奇異的感覺，平時莫名的你能感覺到它在身上淺淺流竄著，戰時強烈的你能感覺到它激動且洶湧的爆發而出。
學生問：「為什麼站前後馬要求零一百？」套句太極拳的說法，因零一百的分虛實所以能「立如秤準，活如車輪」，這是身法步法的問題，也是勁法技法的需要。
學生說：「我是看了電影才想學詠春拳，但是真的詠春拳打起來跟電影差好多，不是一個動作一個動作很漂亮，很酷，有可能練到打得一樣嗎？」上課，想像與現實開始交織在一起，心中期盼和實際所為之間分明的界限會不會漸漸模糊而至融合，所面對的和所希望的最終是否能合而為一？或許能，或許不能，練了打了，試試看才知道。
常有學生會飆速，黐手飆，自由對打也飆。面對學生的飆速，我平常心以對，這是自我本性的自然釋放，是一個學習過程，最初的我就是我，之後的我不是我，最終的我依然是我。只是要讓學生知道 - 沒有優勢，要勝，不容易。黐手有「六不」需要遵守，因為戰鬥和送死不一樣，不是光有義無反顧的向前沖就行。戰鬥在求最後的勝，是否一開戰即搶攻是整體戰術戰略的一個環節，並非閃電快攻即能絕對性的全盤取勝，可能中途或最後一步錯則全軍覆沒。
傳武，不能就只有技擊的一枝獨秀而不顧及到養生嗎？身心靈提升的世界潮流在改，健康養生的社會價值在變，詠春拳是否要跟進，是每一位學習者各自的決定，無論是改不改、是變不變，技擊功能不可廢，不能不重視。
每一位教學者能教你的，能給你的，有限，因為他的格鬥世界，不是你的格鬥世界。不管教學者給了你多少，都不要在意，他的存在並不是要給你東西，而是與你分享他所走過的路和未來將走的路，借鏡於他的分享，你靠自己的雙腳，走出一條屬於自己的路。
教學上，常見有學生無法做出確實到位的動作規格，這是一個嚴重的問題，因為形態正確與否，決定了內在元素是否能順場與和諧的運行。
有些學生的沖拳讓我很頭大，很感冒，就是缺了穿透之意，缺這東西那怕是沖上五年也就擺個樣子。
要經由黐手而使技擊能力進步，在黐手時就不能有打人的念頭，此念頭一起，首先在情緒上就不能放鬆，所有的攻防也將開始咄咄逼人的刻意而為，一切都不再順應自然。不能自然，要使技法內化上身，困難啊！
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